مقایسهی هوش اجتماعی و شخصیت جامعهپسند در دانشجویان علوم پزشکی با و بدون اعتیاد به اینترنت
نویسندگان
چکیده مقاله:
مقدمه: اعتیاد به اینترنت میتواند تاثیر منفی بر کارکرد اجتماعی و هیجانی افراد بگذارد. بنابراین، مطالعهی حاضر با هدف مقایسهی هوش اجتماعی و شخصیت جامعهپسند در دانشجویان علوم پزشکی با و بدون اعتیاد به اینترنت انجام گرفت. روشکار: جامعهی آماری این پژوهش علی-مقایسهای شامل تمام دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در سال تحصیلی 93-1392 بود. نمونهگیری به روش خوشهای تصادفی انجام گرفت و بعد از غربالگری اولیه، 120 دانشجوی با و بدون اعتیاد به اینترنت (هر گروه 60 نفر) انتخاب گردیدند. جمعآوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامههای اعتیاد به اینترنت یانگ، هوش اجتماعی تت و شخصیت جامعهپسند پنر انجام گرفت. یافتهها با استفاده از آمار توصیفی و روش تحلیل واریانس چندمتغیره و نرمافزار SPSS نسخهی 20 مورد تحلیل قرار گرفتند. یافتهها: بین دو گروه از لحاظ هوش اجتماعی (001/0=P) و شخصیت جامعهپسند (0005/0>P) تفاوت معنیداری وجود دارد و سطح هر دو متغیر در دانشجویان دارای اعتیاد به اینترنت پایینتر است. به علاوه، بین دو گروه در خردهمقیاسهای مسئولیت اجتماعی (0005/0>P)، نگاه از منظر دیگران (007/0=P)، استدلال اخلاقی دوجانبه (002/0=P) و استدلال اخلاقی جهتگیری شده-دیگران (036/0=P) و پریشانی فردی (007/0=P) تفاوت معنیداری مشهود است. نتیجهگیری: با توجه به پایینتر بودن سطح هوش اجتماعی و شخصیت جامعهپسند در دانشجویان علوم پزشکی دارای اعتیاد به اینترنت، آموزش مهارتهای ارتباطی و اجتماعی احتمالا میتواند پیامدهای مثبت سلامت روان را در پی داشته باشد.
منابع مشابه
مقایسه ی هوش اجتماعی و شخصیت جامعه پسند در دانشجویان علوم پزشکی با و بدون اعتیاد به اینترنت
مقدمه: اعتیاد به اینترنت میتواند تاثیر منفی بر کارکرد اجتماعی و هیجانی افراد بگذارد. بنابراین، مطالعهی حاضر با هدف مقایسهی هوش اجتماعی و شخصیت جامعهپسند در دانشجویان علوم پزشکی با و بدون اعتیاد به اینترنت انجام گرفت. روشکار: جامعهی آماری این پژوهش علی-مقایسهای شامل تمام دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در سال تحصیلی 93-1392 بود. نمونهگیری به روش خوشهای تصادفی انجام گرفت و بعد از غ...
متن کاملمقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure
کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...
متن کاملمقایسه ویژگیهای پنج عامل شخصیت در دانشجویان بدون و در معرض اعتیاد به اینترنت
هدف: اعتیاد به اینترنت در دانشجویان یکی از اعتیادهای جدید در جوامع مدرن محسوب میشود. لذا هدف این پژوهش، مقایسه ویژگیهای پنج عامل شخصیت در دانشجویان بدون و در معرض اعتیاد به اینترنت در گرمسار بود. روش: این پژوهش یک مطالعه علی- مقایسهای است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان دختر و پسر کارشناسی گرمسار در سال 2013 تشکیل داد که 286 نفر به شکل نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند. ابزار گ...
متن کاملمقایسه پذیرش اجتماعی و سلامت عمومی در دانشجویان با و بدون اعتیاد به اینترنت
مقدمه: با وجود مزایای بیشمار اینترنت و تحولات مثبتی که در زمینه ارتباطات ایجاد کرده است، متأسفانه برخی از مطالعات، عوارض خطرناکی را به استفاده از اینترنت نسبت دادهاند که از جمله مخربترین عوارض آن میتوان به اعتیاد اینترنتی اشاره نمود. پژوهش حاضر با هدف مقایسه پذیرش اجتماعی و سلامت عمومی در دانشجویان با و بدون اعتیاد به اینترنت انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی 341 ...
متن کاملارائه مدلی برای موفقیت تحصیلی دانشجویان براساس اعتیاد به اینترنت، ویژگیهای شخصیت، خودکارآمدی اجتماعی و هوش معنوی
This study aims to provide a model for academic achievement based on Internet addiction, personality traits, social self-efficacy and spiritual intelligence wased. 225 students of Jondi Shapour University of Medical Sciences Ahvaz were selected using multi-stage cluster sampling method and completed Internet addiction, social self-efficacy and spiritual intelligence NEO personality questionnair...
متن کاملبررسی ارتباط بین استفاده از شبکه های اجتماعی و اعتیاد به اینترنت با انگیزش تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بجنورد
مقدمه: نقش کلیدی انگیزش در یادگیری انکار ناپذیر است. پیشرفت تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی با سلامت جامعه ارتباط دارد لذا کاهش و یا افزایش انگیزه و عوامل موثر برآن ، تاثیرات زیادی بر خود فرد و سلامت جامعه خواهد داشت. شبکه های اجتماعی و اینترنت از عوامل تاثیر گذار در پیشرفت و انگیزه تحصیلی دانشجویان می باشد. روش کار: در این مطالعه توصیفی تحلیلی 300 دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی بجنورد در سال 1...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 17 شماره 5
صفحات 229- 233
تاریخ انتشار 2015-08-23
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023